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| 订单培养模式下高职学生的职业道德培养——以广西建设职业技术学院“二安班”为例 | |
| 引用本文： | 高锋.订单培养模式下高职学生的职业道德培养——以广西建设职业技术学院“二安班”为例[J].广西教育学院学报,2013(2):111-113,133. |
| 作者姓名： | 高锋 |
| 作者单位： | 广西建设职业技术学院,广西南宁,530003 |
| 摘 要： | 订单式培养为学生职业道德培养构建了新的平台和机制,在这个条件下加强高职大学生职业道德培养具有客观必然性。高职院校应该坚持实践性和职业性的原则,加强校园文化和行业文化、企业文化的对接和融合,显性职业道德课程教育和其他形式的隐性教育相结合,在实习中不断提高学生职业道德品质。 |
| 关 键 词： | 订单培养模式 职业道德培养 高职学生 |
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