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| 学生自主与教师引导：学生自主学习与教师主导教学 | |
| 引用本文： | 王俊鸣.学生自主与教师引导：学生自主学习与教师主导教学[J].中学语文教学,2008(6):4-6. |
| 作者姓名： | 王俊鸣 |
| 作者单位： | 北京十二中高中部,100071 |
| 摘 要： | 改变传统的单一、被动的学习方式，倡导“自主学习”是本次课程改革的核心理念之一。但在实际教学中，许多老师理解不到位，实行有偏差。当下不少课堂中．教师应有的“主导”地位在弱化，必需的“引领”和“告诉”少了，必要的“点拨”特别是“矫正”少了，而善意的批评几乎在课堂中绝迹了。那么，如何在确保学生自主学习的前提下，强化教师在课堂教学中的引领和指导作用．下面两篇文章，会带给我们一些启示。 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 教师主导 实际教学 教师引导 “自主学习” 课堂教学 学习方式 课程改革 |
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