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| 探讨小学英语课堂教学的优化策略 | |
| 引用本文： | 周珊.探讨小学英语课堂教学的优化策略[J].教师,2010(14):96-96. |
| 作者姓名： | 周珊 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市水北小学,江苏常州213221 |
| 摘 要： | 教学是一个传递信息和吸收信息的过程，在整个过程中，优秀的教学环境和教学策略有利于学生学习，加深其认知能力，要让学生在接收教师传递的信息时拥有十分积极的精神状态，提高课堂教学质量和效率。优化课堂教学策略对课堂教学的质量提高有很重要的作用。 |
| 关 键 词： | 小学英语 课堂教学 优化 策略 |
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