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幼儿舞蹈教学中的动作选择
引用本文:罗曦.幼儿舞蹈教学中的动作选择[J].南昌教育学院学报,2013(2):182-183.
作者姓名:罗曦
作者单位:四川幼儿师范高等专科学校
摘    要:幼儿舞蹈教学是素质教学中的一种,是目前我国实施的素质教育中的重要组成部分。它运用幼儿音乐、歌曲和幼儿特有的舞蹈动作进行的一种教学形式。在教学过程中要紧贴幼儿生活,体现幼儿心理特征和生理特征。突出表现在活泼、天真、夸张、形象、有趣,充满真、善、美的童心体验和审美追求,给儿童一种强烈的新奇感、诱惑感和亲近感。幼儿舞蹈教学能培养幼儿对舞蹈美的感受力、表现力、鉴赏力和创造力,让幼儿从中得到真、美、善的熏陶,促使幼儿心身得到健康的发展,让幼儿感受到天真、活泼的天性和得到美的享受。对提高幼儿的综合素质有着重要作用。所以在幼儿舞蹈教学过程中,动作的选择也必须符合幼儿的年龄特征。

关 键 词:幼儿舞蹈  舞蹈教学  舞蹈动作

The action selection in children dance teaching
Luo Xi.The action selection in children dance teaching[J].Journal of Nanchang College of Education,2013(2):182-183.
Authors:Luo Xi
Institution:Luo Xi(Sichuan College for Preschool Education,Jiangyou Sichuan,621709,China)
Abstract:
Keywords:
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