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| 高中新课程改革下立足课堂实施素质教育研究 | |
| 引用本文： | 刘国伟.高中新课程改革下立足课堂实施素质教育研究[J].教育科学论坛,2010(2):20-22. |
| 作者姓名： | 刘国伟 |
| 作者单位： | 成都七中,成都610041 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主渠道，只有通过课堂教学，才能把新课程的理念和素质教育真正落到实处。因此。根据高中课程改革的指导思想，全面而综合地考虑课堂教学目标，根据不同的教育教学对象．确立不同的培养目标和任务，运用不同的教学方法，使学生各有所得，是课堂教学落实素质教育的关键。在新课程改革背景下，通过课堂教学深入推进素质教育的策略是，让学生真正成为课堂教学的主体；加强学生在课堂教学中的积极有效的活动；实施现代课堂教学，促进学生主体性发展；构建和谐课堂教学，提高课堂效益；学科课堂教学要有育人意识。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 素质教育 课堂教学 课堂活动 课堂效益 育人意识 |
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