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| 发掘隐含信息:作文审题教学的重要环节 | |
| 引用本文： | 陈锦山.发掘隐含信息:作文审题教学的重要环节[J].中学语文(读写新空间),2007(5):35-36. |
| 作者姓名： | 陈锦山 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准》提出，作文教学应“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。近年来，为充分发挥学生写作潜能，发展学生健康个性，作文命题特别是中考作文命题，普遍降低了审题难度，不再人为设置审题障碍。 |
| 关 键 词： | 作文审题 作文教学 《全日制义务教育语文课程标准》 隐含信息 学生写作 发掘 作文命题 自主写作 |
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