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藏汉双语物理专业教材建设的思考
引用本文:郑维民,张晓娟,李力舟.藏汉双语物理专业教材建设的思考[J].继续教育研究,2009(4):170-171.
作者姓名:郑维民  张晓娟  李力舟
作者单位:合作民族师范高等专科学校,甘肃,合作,747000
基金项目:合作民族师范高等专科学校校长基金 
摘    要:藏汉双语物理专业已发展近三十年,但教材建设严重地影响着该专业的发展和教学质量的提高,作者将从该业教材建设的现状出发,分析影响教材建设的原因,进而提出了藏汉双语物理专业教材建设的一些建议。

关 键 词:民族院校  藏汉双语物理  专业  教材建设  研究
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