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创新高职师范教材建设研究——以《现代教育技术》教材为例
摘    要:高职师范教材的创新要树立以学生为主体、教师为灵魂的改革理念,将情感、态度和价值观的养成作为核心,培养学生的自主学习精神,实现"教书育人"的目的,并以教材开发为媒介,创建具有个性化、创新性的电子学习档案,进行案例教学改革,以保证师范教育与基础教育同步发展,保障基础教育新课程改革的成功。

关 键 词:高职师范  教材建设  案例教学
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