大数据时代高校图书馆馆员角色定位——基于服务创新模型的分析 |
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引用本文: | 范颖茵,叶莉.大数据时代高校图书馆馆员角色定位——基于服务创新模型的分析[J].河南图书馆学刊,2016(4):65-67. |
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作者姓名: | 范颖茵 叶莉 |
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作者单位: | 广东第二师范学院图书馆,广东广州,510303 |
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基金项目: | 广东第二师范学院校级项目“大数据时代广东高校图书馆信息服务的创新与发展”的研究成果之一;项目编号:2014yjxm11 |
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摘 要: | 文章基于服务创新模型,分析出高校图书馆馆员具备服务创新领导者、信息技术支持者、数据的使用者、学科研究的桥梁、顾问及教育者等多重角色,归纳了高校图书馆馆员的职业素养.
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关 键 词: | 大数据 高校图书馆馆员 服务创新模型 四维度 |
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