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| 开展研究性学习的途径 | |
| 引用本文： | 陈艳君.开展研究性学习的途径[J].初中数学教与学,2005(7):5-6. |
| 作者姓名： | 陈艳君 |
| 作者单位： | 扬州大学教育科学与技术学院 225002 |
| 摘 要： | 研究性学习是一种以问题为载体。以主动探究为特征的学习活动，它是学生在教师指导下，从自然、社会和学生自我生活中选择和确定一些专题进行研究，并在研究过程中主动获取知识、应用知识去解决实际问题的一种学习方式。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 初中 数学 课程标准 问题意识 |
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