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| 谈历史教师的人格魅力 | |
| 引用本文： | 李凤娟.谈历史教师的人格魅力[J].成才之路,2008(5). |
| 作者姓名： | 李凤娟 |
| 作者单位： | 大城县王文中学 |
| 摘 要： | 历史教学是师生相互交流、交往、共同发展、相互影响的互动过程。教师的一言一行、社会生活、审美情趣等常常会成为学生关注的话题,并对他们的学习和生活,甚至今后的发展产生巨大影响。尤其是现在,教育提倡师生平等、尊重学生人格等,教师不再是高高在上,学生喜不喜欢学习,往往在于他喜不喜欢你这个老师。 |
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