初中数学复习课有效教学策略——人教版数学“函数”复习教学片断评析 |
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引用本文: | 张安军.初中数学复习课有效教学策略——人教版数学“函数”复习教学片断评析[J].基础教育论坛,2012(19):42-45. |
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作者姓名: | 张安军 |
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作者单位: | 浙江省台州市白云学校 |
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摘 要: | 复习课也是常见课的一种类型,有效的复习能够起到巩固基础、加深理解、掌握方法、拓展能力等作用.如何优化复习课,提高复习效率是深入教学改革的需要,是促进学生发展的需要,是实现初中数学培养目标的需要.在复习课中尝试"知识网络的架构"、"核心概念和数学思想方法"、"数学的整体的教学"、"变式教学"等复习课模式.
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关 键 词: | 复习课 模式 |
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