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| 信息技术与课程整合的教学结构研究 | |
| 引用本文： | 朱改玲.信息技术与课程整合的教学结构研究[J].快乐阅读,2012(21):24. |
| 作者姓名： | 朱改玲 |
| 作者单位： | 西安铁一中 |
| 摘 要： | 随着信息技术的发展,以计算机多媒体和网络技术为核心的现代教育技术打破了传统的以教师为中心的教学结构,信息技术与课程整合建立了以教师为指导、以学生为主体的新型教学结构。在新型的教学结构中,教师要学习信息技术,并且能将信息技术与教学课程有效的整合,从而丰富、简化课堂,调动学生的积极性与主动性。而学生在教师的引导下,以信息技术为工具进行探究性学习,从而提高创新水平与能力。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 结构 |
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