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传承“美丽中文”的实践探索——也谈“中国汉字听写大会”
引用本文:万蓉.传承“美丽中文”的实践探索——也谈“中国汉字听写大会”[J].中国小学语文教学论坛,2014(6):8-9.
作者姓名:万蓉
作者单位:[1]华东师范大学古籍研究所,上海200241 [2]上海市普陀区业余大学,上海200062
摘    要:"中国汉字听写大会"作为一项国家级赛事影响很大,但是仍存在一些问题值得注意,如过于注重学生对汉字死记硬背的功夫;形式上过于机械,不能体现参赛者对汉字的来源、文化内涵、字形结构的理解;其比赛规则对笔顺的书写方面也缺乏关注。

关 键 词:中国汉字听写大会  文化内涵  字形结构
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