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| 基于教学改进的课堂观察举证与论证 | |
| 引用本文： | 邰玉韦.基于教学改进的课堂观察举证与论证[J].中学生物教学,2019(9):30-33. |
| 作者姓名： | 邰玉韦 |
| 作者单位： | 1.江苏省常州市北郊初级中学 |
| 基金项目： | 江苏省中小学教学研究室承担的江苏省教育厅“2017年基础教育前瞻性教学改革实验项目”之“基于证据的教学指导” |
| 摘 要： | 立足项目研究,聚焦课堂观察,以开发不同类型的观察量表和有效选择观察指标为抓手,结合案例,基于课堂观察,分析问题,找出证据,引发教学思考,形成解决问题的策略,得出相关推论,促进教师的教学改进。 |
| 关 键 词： | 项目研究 课堂观察量表 观察指标 教学改进 |
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