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转运RNA研究综述

作者单位：	;1.江苏省震泽中学

摘要：	生物学知识体系丰富,包括了人类认识自然现象和规律的特有思维方式和探究过程。从转运RNA的发现、结构、合成加工等多方面向学生系统介绍该物质可以丰富其生物学知识体系。
关键词：	高中生物学课程标准 tRNA 基因合成加工碱基互补配对