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“DNA分子的结构”一节教学案例和分析
作者单位:
;1.安徽省宿州市宿城第一中学
摘 要:
通过师生充分的课前准备和课堂教学中的有效组织,学生以小组合作探究的方式完成了DNA分子双螺旋结构模型的制作、评价、修正完善、创意模型展示等活动。将抽象的DNA分子结构形象化,并将具有真实感和立体感的实物模型以简单、科学的形式呈现出来。
关 键 词:
DNA分子结构
模型构建
探究评价
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