首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
公因数和公倍数
引用本文:
相辉.公因数和公倍数[J].小学生学习指导,2022(Z1):38-39.
作者姓名:
相辉
摘 要:
<正>同学们学习了公因数和公倍数的知识后,可以解决下面一些数学问题:例1]育红小学有科技书42本,故事书112本,历史书70本,平均分成若干堆,每堆中这三种书的数量分别相等,最多可以分成多少堆?每堆中三种书分别有多少本?思路分析]根据条件,要平均分成若干堆,且每堆中三种书的数量分别相等,就是求以这三个数为被除数所对应的最大除数,这个除数也就是这三个数的最大公因数。
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号