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| 利用学术论文命制高中地理选择题的过程与路径 | |
| 引用本文： | 孙振宁.利用学术论文命制高中地理选择题的过程与路径[J].地理教育,2022(9):41-45. |
| 作者姓名： | 孙振宁 |
| 作者单位： | 浙江省杭州学军中学 |
| 摘 要： | 高质量的学术论文往往反映了最新的科研成果和学科新知识，因此学术论文逐渐成为试题命制的重要素材来源。本文以命制高中地理选择题为例，从学术素材的选取、试题命制依据、递进题组的设计以及科学合理设置选项等方面进行试题命制路径探讨，并尝试对原创题组进行评价。 |
| 关 键 词： | 学术论文 原创地理选择题 过程 方法 |