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| 如何提高小学生阅读能力 | |
| 引用本文： | 韩鸿伟.如何提高小学生阅读能力[J].学周刊C版,2013(6):72. |
| 作者姓名： | 韩鸿伟 |
| 作者单位： | 秦皇岛市北戴河新区南辛庄小学 |
| 摘 要： | 阅读教学是小学语文教学的基本环节和重要组成部分,在小学的教材中,凭借数百篇文质兼美的课文,对学生进行阅读训练和教学,从而培养学生的阅读能力和良好的读书习惯。阅读是儿童认识世界的主要方式之一,是从书面语言中获得意义的心理过程,有其感知与观察、理解与记忆、思维和想象以及注意过程的复杂心理活动。培养学生阅读能力有助于发展学生的思维和智力。阅读教学是语文实施素质教育的主要阵地,是语文教学的基本环节。整个语文教学以阅读教学为主线,寓语言文字训练和思想品德教育于其中。语文是人们生活当中永远离 |
| 关 键 词： | 阅读教学 小学语文教学 学生阅读能力 农村小学生 重要组成部分 基本环节 思想品德教育 语言文字训练 阅读训练 心理过程 |
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