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高效课堂教学之趣味教学

引用本文：	张伟婷.高效课堂教学之趣味教学[J].学周刊C版,2013(2):76.

作者姓名：	张伟婷

作者单位：	河北省石家庄市平山县东回舍镇中

摘要：	兴趣是学生学习知识的动力,只要学生对他所学的东西产生浓厚的兴趣,就会越学越爱学,但是兴趣的产生和持久离不开教师的培养和激发,有趣的课堂教学会让学生轻松掌握知识,并且持久难忘。
关键词：	英语教学高效课堂培养兴趣提高学生能力
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