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| 有关多民族文学史教材编撰的几个关键问题 | |
| 引用本文： | 郑海涛,赵欣.有关多民族文学史教材编撰的几个关键问题[J].安阳师范学院学报,2014(1):123-126. |
| 作者姓名： | 郑海涛 赵欣 |
| 作者单位： | 西华师范大学文学院; |
| 基金项目： | 四川省教育厅人文社科重点项目(项目编号09SA093);四川省教育发展研究中心项目(编号CJF09022)《多民族文学史观在西部高校古代文学教学中的建构与实践》阶段性成果 |
| 摘 要： | 中华民族文学是多元一体的多民族文学。然而，目前流行的高校文科中国古代文学史教材的编撰均是以汉民族文学为本位书写，忽视了中华民族文学的多民族性这一基本特质，多民族文学史教材的编撰已经提上了议事日程。在多民族文学史教材的编撰中，要从多民族文学史观的编撰理念出发，并不断深化教材内容；适当突出少数民族文化。注重平衡汉民族文化与少数民族优秀文化之间的关系；重视发掘少数民族文学的民族特性，弱化“汉民族中心主义”的文学意识；同时还要注意学术资料的整理与搜集。 |
| 关 键 词： | 多民族文学史 教材 编撰 |
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