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| 当学生先行一步 | |
| 引用本文： | 于蓉.当学生先行一步[J].小学教学参考,2009(2). |
| 作者姓名： | 于蓉 |
| 作者单位： | 江苏扬州市育才实验学校,225009 |
| 摘 要： | 最近听了不少课，其间收获不小，在留下“!”的同时，也留下了一些“？”。其中，感受颇深的是由于学生对所学知识先行掌握，导致教师乱了方寸，出现不知如何教学的现象。 |
| 关 键 词： | 学生 教师 教学 |
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