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| 高中《世界历史》上册第五章的教材分析 | |
| 引用本文： | 于伯铭.高中《世界历史》上册第五章的教材分析[J].历史教学(高校版),1979(11). |
| 作者姓名： | 于伯铭 |
| 作者单位： | 上海七一中学 |
| 摘 要： | 关于本章的教学目的和应注意之点,在教学参考书上已有说明,教师备课时应首先加以领会.第一节朝鲜通过本节教材使学生了解:(1)朝鲜有着悠久的历史和文化传统.(2)朝鲜人民光荣的反侵略传统和中朝两国唇齿相依的历史友谊.(3)中朝两国长期的文化交流和共同对世界文化作出的贡献.公元676年新罗统一朝鲜半岛,是朝鲜进入封建 |
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