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| 高校思想政治理论课问答式启发教学模式探析 | |
| 引用本文： | 张峨建.高校思想政治理论课问答式启发教学模式探析[J].文教资料,2006(18):5-6. |
| 作者姓名： | 张峨建 |
| 作者单位： | 韶关学院,社会科学系,广东,韶关,512005 |
| 摘 要： | 当前,大力加强大学生思想政治教育,抓好课堂教学是关键。问答式启发教学模式在高校思想政治理论课中的运用,可以切实提高教学的实效性。这种教学模式对教师的要求主要有两点:一是教师要有提问的艺术;二是教师要熟悉教材、备课认真、知识渊博和善于启发诱导。 |
| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 问答式启发教学 实效性 |
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