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| 论高职学生信息技术核心能力之构成 | |
| 引用本文： | 李丽娟.论高职学生信息技术核心能力之构成[J].现代企业教育,2014(8):142-142. |
| 作者姓名： | 李丽娟 |
| 作者单位： | 石家庄职业技术学院信息工程系,河北石家庄050081 |
| 基金项目： | 基金课题：河北省教育科学研究“十二五”规划青年专项课题（13100059） |
| 摘 要： | "高职学生信息技术核心能力"的内容,有助于改进高职学校信息技术课程设置和培养更多的满足企业要求的人才,进而推动经济的发展。信息技术核心能力可以表述为,是在对信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价中具有可迁移性、可持续发展性和工具性的能力。信息技术核心能力应包括:较为全面的人文基础;较为全面、扎实的信息技术基础知识和在工作实践中不断提升的现代信息技术核心能力。 |
| 关 键 词： | 信息技术 核心能力 高职 构成 |
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