|
|||||
|
|
| 课程标准实施研究:农村与城市的比较——河南省部分中小学的调查 | |
| 引用本文： | 张敬敏.课程标准实施研究:农村与城市的比较——河南省部分中小学的调查[J].现代企业教育,2014(8):225-226. |
| 作者姓名： | 张敬敏 |
| 作者单位： | 河南师范大学教育与教师发展学院,河南新乡453000 |
| 摘 要： | 针对河南省的300名农村、城市的教师所做的国家课程标准实施情况调查表明,新课程标准得到了教师的普遍认同与欢迎,但在实施过程中还存在着一些问题:如农村学校师资力量薄弱;部分学校领导还不够重视新课程标准;部分学生的学习能力甚至有所降低;课程标准的内容繁杂难以实施;教材种类繁多、教材活动安排过多难以实施。通过调查与分析,针对发现的问题,提出了相应的一些建议。 |
| 关 键 词： | 课程标准 实施现状 中小学 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |