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| 高职外语教学过程中语言技能与文化渗透的作用 | |
| 引用本文： | 徐洵.高职外语教学过程中语言技能与文化渗透的作用[J].现代企业教育,2014(8):337-338. |
| 作者姓名： | 徐洵 |
| 作者单位： | 三门峡职业技术学院,湖北三门峡472000 |
| 摘 要： | 高职外语教学不仅仅是一种语言教学,同时也属于文化的教学范畴。目前,高职外语教学很容易出现教育与文化相互脱节的现象,无论是英语教学、日语教学,还是俄语教学,很长一段时间都将重点放在了培养学生的语言技能之上,但是却没有关注到与语言技能联系紧密的文化渗透。所以,在高职院校的外语教学环节,就应该考虑到高职外语教学的语言技能特点,能够将其与传统的文化之间相互的结合起来,才能够激发出学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,另外,再通过日语教学的语言技能与文化渗透的实际分析,希望能够提升学生的文化交际意识。 |
| 关 键 词： | 高职 外语教学 语言技能 文化渗透 |
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