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| 物理概念教学初探 | |
| 引用本文： | 夏兴元.物理概念教学初探[J].学周刊C版,2012(11). |
| 作者姓名： | 夏兴元 |
| 作者单位： | 嘉峪关市第六中学,甘肃嘉峪关,735100 |
| 摘 要： | 概念是反映对象的本质属性的思维形式。人们通过实践，从对象的许多属性中，撇开非本质属性，抽出本质属性概括而成。在概念形成阶段，人的认识已从感性认识上升到理性认识，把握了事物的本质。在此我对初中物理概念的教学做了一些粗浅的剖析。 |
| 关 键 词： | 概念 引入 分析 理解 应运 |
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