学校心理学与学习不良儿童 |
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引用本文: | 俞国良,罗晓路.学校心理学与学习不良儿童[J].北京师范大学学报(社会科学版),1997(1). |
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作者姓名: | 俞国良 罗晓路 |
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作者单位: | 北京师大儿童心理研究所 |
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摘 要: | 学校心理学研究5~18岁身心有缺陷和学习困难的“问题”儿童与青少年,学习不良儿童是其研究的主要对象之一。学校心理学的发展为学习不良儿童的研究方法,学习不良儿童的评价、鉴别、诊断,学习不良儿童的心理和行为特征,以及教育干预措施等方面作出了重要贡献
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关 键 词: | 学习不良儿童 学校心理学 研究对象 |
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