以新思维促进职业教育的改革发展与创新——从《纲要》看未来十年我国职业教育发展的基本走向 |
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引用本文: | 孙琳.以新思维促进职业教育的改革发展与创新——从《纲要》看未来十年我国职业教育发展的基本走向[J].江苏教育,2012(6):14-17. |
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作者姓名: | 孙琳 |
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作者单位: | 教育部职业技术教育中心研究所教学研究室;中国职业技术教育学会科研工作委员会 |
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摘 要: | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》及教育部《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)》的颁布与实施,对我国职业教育发展具有十分重要的指导意义。教育部职业技术教育中心研究所的孙琳研究员认为,这两个文件提出了未来10年我国职业教育发展的基本点,是以公益性、普惠性为导向,形成面向人人、面向社会、惠及全民的公平职业教育;改革的方向,是提高职业教育服务社会、服务国家、服务产业的功能与作用;创新的着力点,是进行体制机制改革、人才培养体制改革、教育教学管理改革,最终完善中国特色的职业教育体系。
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关 键 词: | 职业教育体系 职业教育发展 改革创新 中等职业教育 基本走向 教育公平 面向社会 行动计划 人才培养模式 提高质量 |
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