| 课件语言理论体系的构建 |
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| 引用本文： | 罗维亮,杨岗.课件语言理论体系的构建[J].渭南师范学院学报,2014(16):41-46. |
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| 作者姓名： | 罗维亮 杨岗 |
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| 作者单位： | 渭南师范学院传媒工程学院,陕西渭南714099 |
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| 基金项目： | 教育部、财政部第四批特色专业建设点项目：教育技术学（TS11772）;陕西省2009年特色专业建设点项目：教育技术学（46）;渭南师范学院特色学科建设项目：秦东非遗文化传承中的多模态（14TSXK031） |
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| 摘 要： | 课件语言理论体系的构建，有利于课件现象的表述以及指导课件创作、使用、交流和评价，并与一般语言建立联系。课件是一种多模态语言，借助一般语言学的研究方法，讨论课件语言的“作品-画面-语汇”层阶结构，并在语法平面上讨论了“课件画面主题”“课件画面操作”“课件画面对象”三种语法成分和相应的语汇。
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| 关 键 词： | 课件多模态语言 层阶 语法 语汇 约束 |
Construction of Courseware Language Theoretical System |
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| LUO Wei-liang,YANG Gang.Construction of Courseware Language Theoretical System[J].Journal of Weinan Teachers College,2014(16):41-46. |
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| Authors: | LUO Wei-liang YANG Gang |
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| Institution: | (School of Media Engineering, Weinan Normal University, Weinan 714099, China) |
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| Abstract: | The construction of courseware language theoretical system can benefit the expression of courseware phenomenon and provide guidance on how to create , exploit, exchange, assess courseware, and establish a connection with general language . Courseware is a multimodal language .By the aid of the research method for general linguistics , this paper discusses the “works-frames-vocabulary” hierarchical structure of courseware language and the three grammatical components of “courseware frame theme”,“courseware frame operation” and“courseware frame object”, and their corresponding vocabulary . |
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| Keywords: | courseware frame multimodal grammar vocabulary restraint |
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