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课程选择:学习体验的丰富与深刻
引用本文:张学慧.课程选择:学习体验的丰富与深刻[J].江苏教育研究,2008(18):25-26.
作者姓名:张学慧
作者单位:南京师范大学附属中学;
摘    要:<正> 在南京师大附中就读三年,除了有100多门选修课供学生选择、60多个社团等待学生的参与外,还有丰富的专家讲座、学科活动、研究性学习、综合社会实践等课程可供学生选择。为了实现"让优秀者更优秀、让平常者不平常"的教育目

关 键 词:学习体验  学科活动  选修课  社团管理  研究性学习  系统思考  学生社团  课程选择  系统动力学  学生选择
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