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关注生命个体 促进和谐发展
引用本文:林益富.关注生命个体 促进和谐发展[J].中国基础教育研究,2007,3(6):7-7.
作者姓名:林益富
作者单位:浙江省舟山市定海五中,舟山316000
摘    要:学校是一个生命场,是学生学习、生活、体验、成长的场所。学校作为一个生命场的意义在于努力创建和谐、进取、充满人性化的校园文化环境,促进每一个学生的和谐发展,提升个体生命价值。

关 键 词:生命个体  和谐发展  校园文化环境  个体生命价值  学生学习  人性化  学校
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