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| 基于校企融合的高职院校制度文化建设初探 | |
| 引用本文： | 许旺央.基于校企融合的高职院校制度文化建设初探[J].科技风,2018(11). |
| 作者姓名： | 许旺央 |
| 作者单位： | 贵州轻工职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职院校制度不仅是文字条文,更是文化载体。加强制度文化建设有利于促进人才培养的规范和人才成长氛围的营造。高职院校制度文化建设,应该是在特色社会主义理论体系下,既遵循高等教育发展普遍规律,又充分体现职业教育特色,坚持教育民主化,教育公平,实现教育协调高效,是把内外联系相结合,联系实际的道德的标准与规范,适应国家发展制度,协调统一发展的文化综合体。我国高等职业教育随着国家对职业教育的不断重视,已处在重要发展期,如何坚持特色化发展,协调好规模、结构、质量和效益的关系,迫切需要进一步重视制度文化建设,强化文化创新意识。借助校企合作、产教融合的有利条件,加强学校文化软实力建设,寻求高职学校发展的新模式,建立规范的有实用性的制度体系,才能很好的解决特色不明、定位不准、思考不前的问题,才能充分体现产业、行业、企业、职业和实践特征,实现高职教育向现代化方向健康发展。 |
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