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| 略谈初中历史教学的教育功能 | |
| 引用本文： | 邓小全.略谈初中历史教学的教育功能[J].课程.教材.教法,1987(11). |
| 作者姓名： | 邓小全 |
| 摘 要： | 初中历史教学是否具有教育功能?对培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义的合格公民有哪些作用?这是深化历史教育改革必需解决的课题。本文拟就这些问题谈几点想法。 一、初中历史教学具有教育功能 初中历史课是初中全面打基础的课程之一。它不仅能使学生获得做一个合格公民所必需的历史基础知识,更重要的是能使学生受到多方面的教育。第一,通过学习人类历史发展的 |
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