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多元化教学法在高职护理《基础护理技术》课程教学中的应用
作者单位:
;1.江苏省连云港中医药高等职业技术学校
摘 要:
随着社会医疗水平的不断向前迈步,我国基础医疗设施的数量也在不断增加,基础护理项目的需求也随之增加。为提高高职护理院校的人才输出,本文以高职护理院校的《基础护理技术》课程教学为研究对象,对如何更好地实现多元化教学法在该课程教学中的应用进行研究。
关 键 词:
多元化教学法
高职护理教学
《基础护理技术》课程
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