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在小学科学实验教学中培养学生的探究能力
作者单位:
;1.吉林省长春市永春实验学校
摘 要:
《义务教育科学课程标准》提出":科学学习要以探究学习为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。"科学课程应向学生提供充分的探究机会,使他们在科学探究中体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力。下面就教学实践谈一谈在实验中如何培养探究能力。
关 键 词:
科学
实验
能力
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