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基于思政视角的生态工程课程群教学探索与实践
作者单位:;1.广东第二师范学院生物与食品工程学院;2.华南农业大学资源环境学院
摘    要:课程思政是高校实现三全育人和立德树人的重要举措,思政元素和专业课程的有机融合有利于高等教育的德育教学。针对当前专业课思想政治教学中存在的思想政治和专业知识割裂、教学方式单调及师生缺乏互动等问题,以生态工程课程群为例,对课程群基于思政元素进行全过程设计改进。探讨了将思政元素融入课程群全程的方式,总结了课程群思想政治教学改革中采用的各种措施。总体上,对思政元素的再设计强化了生态工程课程群的教学效果,其经验可为专业课程群的思想政治建设提供参考。

关 键 词:课程思政  教学思考  生态工程  高校

Exploration and Practice of Ecological Engineering Curriculum Group Based on Ideological and Political Perspective
Abstract:
Keywords:
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