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"用事实说话"作文教学案例——学习写新闻中的消息
引用本文:
金焕璐."用事实说话"作文教学案例——学习写新闻中的消息[J].黑龙江教育,2007(1).
作者姓名:
金焕璐
摘 要:
●设计思路 在导写过程中,坚持以自主写作为原则,把课内写作练笔与学生的课外生活和社会活动联系起来,培养学生努力寻找挖掘、积累生活素材的方法,做到学以致用.在语文学习实践中培养和提高学生的写作技能,从而让新闻写作成为作文教学的船和桥,使作文教学一步步走向成功的彼岸.
关 键 词:
用事实说话
作文教学
教学案例
学习实践
新闻写作
写作技能
培养和提高
语文
方法
生活素材
积累
挖掘
培养学生
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