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网络多媒体环境下的大学英语视听说作业设计
引用本文:曹丽丽.网络多媒体环境下的大学英语视听说作业设计[J].吉林广播电视大学学报,2011(12):127-128.
作者姓名:曹丽丽
作者单位:吉林华桥外国语学院,吉林长春,130000
基金项目:本论文是吉林华桥外国语学院校级课题
摘    要:在网络多媒体的有利环境下,从不同方面优化大学英语视听说作业设计,强化语言的输入与输出,提高学生英语交际能力及自主学习能力,促进大学英语教学改革健康发展。

关 键 词:网络多媒体  作业  输入与输出
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