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体育简笔画教学有七利
引用本文:李国立.体育简笔画教学有七利[J].体育师友,1992(2).
作者姓名:李国立
作者单位:广东省广宁县南街镇中心小学
摘    要:在雨天室内体育课教学中,把体育简笔画列为教材。多年尝试教学,学生喜爱简笔画,学习兴趣浓厚,能较好地掌握画法。结合体育教学,分析讲解动作,形象生动有趣,学生易懂,领会深刻,效果良好。开展体育简笔画教学,可有七利; 一、利于对学生爱国主义教育; 二、利于培养学生体育兴趣; 三、利于发展学生思维能力,

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