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| 也谈小学数学课外作业的思考 | |
| 引用本文： | 张辉.也谈小学数学课外作业的思考[J].小学教学参考,2014(35). |
| 作者姓名： | 张辉 |
| 作者单位： | 江苏邳州市明德实验小学 221300 |
| 摘 要： | <正>有效的、适宜的课外作业有助于学生更科学地利用课外时间,自觉地反思学习历程,科学地梳理认知,促进学习技能的发展,更有利于良好的学习品质和思维品质的培养。在此,结合小学数学的课外作业谈几点看法。一、以错促思,深究文本课外作业的模式是多样化的,有的是纯练习类的,也有的是实践操作类的,其根本目的都是促进学生进行学习反思,促进学生的积累,使数学学习变得更具理性。其中引导学生自主解读错解就是一种有益的尝试,这样既能促使学 |
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