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| 高中语文翻转课堂及其实施策略 | |
| 引用本文： | 季立雄.高中语文翻转课堂及其实施策略[J].语文天地,2015(4):36-37. |
| 作者姓名： | 季立雄 |
| 作者单位： | 甘肃省甘南藏族自治州合作市第一中学 |
| 摘 要： | 所谓翻转课堂就是对课堂内外的时间以及学习的自主权进行重新的调整,希望能够让学生更加自主地学习,提升自身的能力。一、利用视频提高学生的学习兴趣翻转课堂的实施需要借助多媒体技术,在课堂教学的过程中,教师可以为学生制作一些短小的视频,让学生通过观看视频的形式来了解学习的内容。教师可以为学生制作课件,将一些难以运用板书以及语言来表达的内容运用课件的形式呈现出来。比如,在学习《杜十娘怒沉百宝箱》时,教 |
| 关 键 词： | 课堂内外 高中语文 课堂教学 多媒体技术 任务教学 课堂气氛 教学任务 小组讨论 角色定位 任务安排 |
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