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谈谈读书能力的构成与培养
引用本文:石爱萍.谈谈读书能力的构成与培养[J].徐州教育学院学报,2001,16(1):144-145,150.
作者姓名:石爱萍
作者单位:徐州戏剧艺术学校教师221006
摘    要:读书能力是一种综合能力,是由识读、记忆、理解、思维等因素构成的。读书能力的培养,应把握其结构。遵循读书能力形成与发展的规律。

关 键 词:读书能力  学生培养  理解力  记忆力  语文教学  中学
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