| 要努力建构中小学教师的"新人文精神" |
| |
| 引用本文： | 张冠军,黄展鹏.要努力建构中小学教师的"新人文精神"[J].徐州教育学院学报,2003,18(2):47-49. |
| |
| 作者姓名： | 张冠军 黄展鹏 |
| |
| 作者单位： | [1]丰县教育局，江苏丰县221700 [2]丰县教师进修学校，江苏丰县221700 |
| |
| 摘 要： | 21世纪的中国正处于社会主义现代化建设的关键时期 ,随着社会主义市场经济向纵深发展 ,市场和改革给中国带来繁荣的同时 ,也带来价值困惑和道德失范的危机 ,中小学教师的“人文精神”同样受到冲击 ,教师自身与教育教学实践两方面的人文精神双重失落了。 (一 )教师自身人文精神的失落 1 .终极关怀和信仰意识淡化 责任感、事业心和奉献意识逐渐淡漠 ,价值理性不断颓低。部分教师不是从国家民族兴衰存亡的终极关怀层面去从事教育 ,关照教育 ,而是把教育仅仅当作个体生存的手段 ,工作敷衍马虎 ,当一天和尚撞一天钟 ,甚至连钟也懒得撞…
|
| 关 键 词： | 建构 中小学教师 人文精神 价值取向 创新精神 教育理念 教学改革 教育科研 |
| 文章编号： | 1008-6625(2003)02-0047-03 |
| 修稿时间： | 2002年5月3日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
