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“互联网+”时代乡村教师教学反思能力检核模型的构建
引用本文:张海珠,陈花,李金亭.“互联网+”时代乡村教师教学反思能力检核模型的构建[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2020,47(2):143-150.
作者姓名:张海珠  陈花  李金亭
作者单位:山西师范大学教师教育学院,山西临汾041004;河南师范大学生命科学学院,河南新乡453007
基金项目:国家社会科学基金;山西师范大学教师教育学科群指令性课题重点项目;山西基础教育质量提升协同创新中心项目
摘    要:

关 键 词:互联网+  乡村教师  教学反思
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