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| 阅读教学与学生创新思维的培养 | |
| 引用本文： | 杨传明.阅读教学与学生创新思维的培养[J].现代语文,2004(8):33-34. |
| 作者姓名： | 杨传明 |
| 作者单位： | 河南省焦作师专 |
| 摘 要： | 创新教育的目标是培养创新人才.创新人才的特征是具有创新素质.创新素质的要素有三个方面,即创新精神、创新思维和创新能力.其中,创新精神是基础,创新能力是中心,创新思维是关键.缺乏创新意识,就不会有创新的行动;未形成实际的能力,不会产生有价值的创造;不经过大量的创新思维训练,所谓的创新就成为无源之水,必然带有很大的盲目性.因此,课堂教学必须抓住创新思维这一关键. |
| 关 键 词： | 中学 语文 创新教育 阅读教学 创新思维 |
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