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| 特区教育立法的挑战与机遇——以深圳经济特区为例 | |
| 引用本文： | 蔡金花.特区教育立法的挑战与机遇——以深圳经济特区为例[J].教育导刊,2014(7):21-23. |
| 作者姓名： | 蔡金花 |
| 作者单位： | 深圳市教育科学研究院,广东深圳510219 |
| 基金项目： | 深圳市“十二五”哲学社会科学课题“深圳市中小学安全管理机制研究”的成果之一 |
| 摘 要： | 文章以立法权为主线,以特区教育立法为对象,以深圳经济特区为个案,介绍了特区立法权的由来和基本立法情况,分析了当前特区教育立法面临特区立法权发挥空间减少、创新立法的难度加大、创新之处难以落实三大困境,但也随着特区一体化和教育发展而面临诸多良好的机遇。 |
| 关 键 词： | 特区 教育立法 挑战 机遇 |
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