浅论小学语文课堂教学质量的有效策略 |
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引用本文: | 孙月文.浅论小学语文课堂教学质量的有效策略[J].科学中国人,2015(11). |
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作者姓名: | 孙月文 |
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作者单位: | 河北省景县留府乡西路联小 053500 |
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摘 要: | 语文教育对于培养学生的理解能力和表达能力具有重要的作用,而小学语文的教学效果直接影响着学生是否能够打下夯实的语文基础。因此,提高小学语文课堂教育的教学质量具有重要意义,外加教育改革的不断推进,人们也更加的关注课堂的教育质量问题,因此如何利用有效的手段来提高小学语文的课堂教学质量则至关重要。本文将就小学语文课堂教学质量进行深入的分析与研究,希望能够对小学语文教育工作者有所帮助,进而促进语文教育事业的发展与进步。
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关 键 词: | 教学质量 教学方式 坚实基础 |
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